Nada é mais surpreendente nos dias atuais do que a simplicidade. A mais pura e verdadeira simplicidade. Na semana que passou tivemos uma aula de humildade somada a simplicidade. Confesso que sou uma católica não praticante, mas as palavras do Papa deixaram várias reflexões e mostrou que podemos fazer a diferença. O ser humano é movido por sentimentos, os quais tornam nossas experiências mais agradáveis e reveladoras. "Ouçam os jovens" disse o Papa que em suas falas abordou inúmeros temas relevantes a sociedade em que vivemos, sociedade esta reguladora, opressora e preconceituosa, onde a lei do mais forte e mais podero$o perpetua. O Papa mostrou que é possível quebrar com esses laços agindo com humildade e caridade. Na entrevista para a Globo News, exibido pelo programa Fantástico, respondeu questionamentos referentes aos escândalos da Igreja Católica, afirmando que esta precisa passar por mudanças que atendam a demanda de seus seguidores. Além disso, falou da importância em estabelecer laços com outras religiões respeitando a fé e crença de cada um, mas em prol de uma causa maior: o AMOR. Desejo que as palavras da oração de São Francisco de Assis ecoem os sentimentos verdadeiros dentro de cada brasileiro.
Dias melhores
Ideias, comentários e experiências sobre educação
segunda-feira, 29 de julho de 2013
sexta-feira, 1 de fevereiro de 2013
Os bons morrem jovens
Como não chorar diante dessa tragédia?
Força e fé!
Uma pequena passagem da música "Os bons morrem jovens" de Renato Russo que reproduz a dor e a esperança de DIAS MELHORES, dias de paz!!!!!
É tão estranho
Os bons morrem jovens
Assim parece ser
Quando me lembro de você
Que acabou indo embora
Cedo demais.
Os bons morrem jovens
Assim parece ser
Quando me lembro de você
Que acabou indo embora
Cedo demais.
terça-feira, 22 de janeiro de 2013
O HOMEM, tábua rasa?
Vasculhando meus rascunhos da faculdade, encontrei um texto de filosofia intitulado "Vinte ideias sobre o Homem" que gostaria de compartilhar, pois as ideias se entrelaçam como uma teia bem fundamentada. Quando falamos em HOMEM, nos referimos sempre a imagem masculina imposta pela sociedade primitiva e que até hoje aparece em qualquer escrito. Apesar de discordar com esse rótulo, usarei a expressão para relatar ideias filosóficas sobre o HOMEM, este visto sempre como parâmetro de uma sociedade em determinada época histórica. A partir de leituras prévias é possível destacar de que forma alguns pensadores e filósofos interpretam o HOMEM. Eis aqui algumas citações que afirmam a percepção de ser humano enquanto ser social, político e intelectual:
HOMERO
"Como as folhas na floresta são as gerações dos homens. Veja, a uns o vento dispersa e a outros o madeiro vicejante faz brotar no tempo da primavera: assim são as gerações dos homens, esta cresce, aquela desaparece".
"O homem se situa no limite entre eternidade e tempo, participando de ambos".
NIETZSCHE
"O homem é o animal doente, o animal ainda não fixado. Percorreste os caminhos, do verme ao homem e muita coisa em vós ainda é verme. outrora éreis macacos e mesmo agora o homem é mais macaco do que qualquer macaco...O homem é um cabo,preso entre o animal e o super-homem, - um cabo sobre um abismo".
HOBBES
"O homem é um lobo para o homem".
ROUSSEAU
"Tudo é bom, quando sai das mãos do Criador, tudo degenera sob as mãos do homem. O homem de si mesmo é bom, a sociedade o corrompe".
Desta forma, perpassa a ideia de que quando nascemos somos tábuas rasas, sem conhecimento, sem vivências e que aos poucos iremos lapidar essa tábua com as experiências que vamos adquirindo, juntamente com o elo família e sociedade. Até que ponto podemos nos considerar como tábuas rasas? Será que a sociedade corrompe o indivíduo? Qual é o papel da família nesse processo de 'criação' do ser humano?
terça-feira, 15 de janeiro de 2013
Alma de educador
Saudações!!!
Depois de muito tempo, resolvi encarar definitivamente a ideia de ter um blog e escrever tudo o que penso, vejo, escuto e reflito.....pois, acredito na importância das redes sociais em nossa vida e que dependemos muito delas, não exclusivamente, para nos manter informados e compartilhar nossas experiências e vivências. Como primeiro registro desse ano, quero compartilhar uma citação de John Dewey sobre educação especialmente ao ensino de História e Geografia:
"De que adianta obter determinado número de informações sobre geografia e história e a capacidade de ler e escrever, se no processo o indivíduo perde a própria alma, perde a apreciação das coisas que valem a pena e dos valores a que se referem, perde o desejo de aplicar o que aprendeu e, acima de tudo, perde a capacidade de entender o sentido de suas futuras experiências, quando elas ocorrem..."
As ideias e o pensamento de John Dewey (1859-1952) são muito atuais, se analisarmos a prerrogativa que cada autor é produto de seu tempo, devemos refletir: que tempo é esse? porque as ideias se repetem? a sociedade continua com as mesmas ideias e pensamentos? Quantas perguntas vem a tona......será que estamos vivenciando a repetição do passado???
No processo de ensino-aprendizagem, o indivíduo perde a própria alma?
Sugestão de leitura:
Revista Escola
terça-feira, 26 de julho de 2011
Epidemia social
Estamos vivendo um momento ímpar na sociedade brasileira. Já tivemos epidemia de sarampo, rubéola, dengue, H1N1, mas nunca uma epidemia de falta de ética, como sabiamente constatamos no Jornal do Almoço de hoje, onde o tema era CORRUPÇÃO. Cabe ressaltar que esta epidemia não está associada apenas a ética, mas sim é uma epidemia de falta de valores. A escola ainda é uma instituição que diariamente emprega e trabalha arduamente valores e princípios, tentando resgatar conceitos familiares e de boa cidadania. Nada fácil para os educadores, pois a mídia traz relatos contínuos de exemplos impugnáveis, inclusive na teledramaturgia. Que remédio usar para acabar com essa epidemia? Chá de vergonha na cara......
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